{"id":14303,"date":"2024-04-23T15:50:07","date_gmt":"2024-04-23T13:50:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.prus.sosnowiec.pl\/?page_id=14303"},"modified":"2025-06-10T14:10:07","modified_gmt":"2025-06-10T12:10:07","slug":"transformersi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.prus.sosnowiec.pl\/index.php\/transformersi\/","title":{"rendered":"Transformersi"},"content":{"rendered":"
\n
Drodzy Uczniowie!<\/strong><\/div>\n
Do 14.01.2025 r. trwa rekrutacja do III edycji projektu:  \u201eTransformersi w szko\u0142ach – Edukacja na rzecz zielonej transformacji i zachowania kultury g\u00f3rniczej w regionie\u201d realizowanego przez Uniwersytet \u015al\u0105ski w Katowicach .<\/span><\/div>\n
Szkolny koordynator projektu Beata Przyby\u0142a<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n<\/div>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/div>\n

Miejsca, kt\u00f3re warto odwiedzi\u0107, nie tylko z Transformersami<\/em><\/strong><\/span><\/h2>\n

 <\/em><\/strong><\/p>\n

     Region, w kt\u00f3rym \u017cyjemy, posiada wiele atrakcyjnych miejsc, kt\u00f3re warto odwiedzi\u0107.  Dla ka\u017cdego znajdzie si\u0119 co\u015b ciekawego. <\/p>\n

     Uczniowie klasy 2c LO przekonali si\u0119 o tym w czasie kolejnych wyjazd\u00f3w z Transformersami.<\/p>\n

 <\/p>\n

     Osoby zainteresowane histori\u0105 regionu, zabytkami techniki g\u00f3rniczej oraz dawnym \u017cyciem codziennym g\u00f3rnik\u00f3w, koniecznie powinny odwiedzi\u0107 zabytkowa dzielnic\u0119 Katowic – Nikiszowiec.<\/p>\n

    Nas zadziwi\u0142 \u201ewyj\u0105tkowy\u201d charakter osiedla mieszkalnego, kt\u00f3re powsta\u0142o ju\u017c na pocz\u0105tku XX wieku. Od momentu projektowania dedykowane rodzinom g\u00f3rniczym, okaza\u0142o si\u0119 by\u0107 bardzo nowoczesne i starannie zaplanowane. W\u0142a\u015bciciele kopalni „Giesche”  pomy\u015bleli o wszystkim, co u\u0142atwia\u0142o codzienne funkcjonowanie ich pracownikom. <\/p>\n

   Zobaczyli\u015bmy plan dzielnicy, kt\u00f3ry by\u0142 dostosowywany do zmieniaj\u0105cych si\u0119 potrzeb mieszka\u0144c\u00f3w. Mieli oni do dyspozycji miejsca spotka\u0144 i zabaw, urz\u0105d pocztowy, dwie szko\u0142y, przedszkole, bibliotek\u0119, \u0142a\u017anie miejsk\u0105 oraz sklepy i restauracje. A w centrum znajdowa\u0142 si\u0119 ko\u015bci\u00f3\u0142 p. w. \u015bw. Anny. <\/p>\n

   Wszystkie domy posiada\u0142y elementy ozdobne \u015bwiadcz\u0105ce o profesji mieszka\u0144c\u00f3w oraz charakterystyczne czerwone  r\u00f3\u017ce. Budowano je tak, aby do mieszka\u0144 wpada\u0142o jak najwi\u0119cej \u015bwiat\u0142a.       <\/p>\n

Jednym s\u0142owem, godna podziwu dba\u0142o\u015b\u0107 o \u00f3wczesnych pracownik\u00f3w.<\/p>\n

   W czasie zwiedzania spr\u00f3bowali\u015bmy i mo\u017cemy poleci\u0107 pyszne dro\u017cd\u017c\u00f3wki  i typowo \u015bl\u0105skie dania<\/p>\n

w tamtejszych \u201ejad\u0142odajniach\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

   Je\u015bli kto\u015b woli kontakt z natur\u0105, to powinien odwiedzi\u0107 zesp\u00f3\u0142 przyrodniczo-krajobrazowy \u017babie Do\u0142y, <\/strong><\/em>kt\u00f3ry<\/em> znajduje si\u0119 u styku granic trzech du\u017cych, \u015bl\u0105skich miast: Bytomia, Chorzowa i Piekar \u015al\u0105skich.<\/p>\n

   Przy pi\u0119knej s\u0142onecznej pogodzie znale\u017ali\u015bmy tam sporo cienia, \u015bwie\u017cego le\u015bnego powietrza oraz liczne gatunki ro\u015blin i owad\u00f3w charakterystycznych dla torfowisk. Wiele z nich znajduje si\u0119 pod ochron\u0105. Mi\u0119dzy innymi uda\u0142o nam si\u0119 zobaczy\u0107 mi\u0119so\u017cern\u0105 ro\u015blin\u0119 kufel<\/em><\/strong>, kt\u00f3ra zjadaj\u0105c p\u0119draki pozyskuje azot w \u015brodowisku ubogim w ten pierwiastek.  Obserwowali\u015bmy krzaki \u017curawiny w ich naturalnym \u015brodowisku i poznali\u015bmy ro\u015blin\u0119 bagno pospolite<\/em><\/strong>, kt\u00f3r\u0105 dawniej u\u017cywano do odstraszania moli odzie\u017cowych.<\/p>\n

   Wo\u0144 i smak niekt\u00f3rych ro\u015blin mogli\u015bmy nawet sprawdzi\u0107 organoleptycznie.<\/p>\n

    Najwi\u0119ksz\u0105 atrakcj\u0105 by\u0142y oczywi\u015bcie g\u0142o\u015bno rechocz\u0105ce \u017caby, kt\u00f3re w tym czasie poszukiwa\u0142y swoich partner\u00f3w.<\/p>\n

    Dowiedzieli\u015bmy si\u0119 jak zbudowane jest bagno i  torfowisko i jakie posiada zalety.<\/p>\n

Wiedz\u0119 t\u0105 naukowcy Wydzia\u0142u Przyrodniczego Uniwersytetu \u015al\u0105skiego postanowili wykorzysta\u0107 do \u0142agodzenia skutk\u00f3w miejskiej \u201ebetonozy\u201d.  Mieli\u015bmy okazj\u0119 zwiedzi\u0107 w Katowicach miejsca, gdzie funkcjonuj\u0105 tzw. zielone dachy<\/em><\/strong>.<\/p>\n

  Poznali\u015bmy w mikroskali ich konstrukcj\u0119 oraz dzia\u0142anie.<\/p>\n

   Systemy zielonych dach\u00f3w posiadaj\u0105 ju\u017c najnowocze\u015bniejsze wie\u017cowce budowane w centrum Katowic. <\/p>\n

Ich celem jest gromadzenie wody deszczowej oraz ch\u0142odzenie w upalne dni i zatrzymywanie ciep\u0142a w zimne.<\/p>\n

 <\/p>\n

   Zapraszamy do obejrzenia zdj\u0119\u0107. \ud83d\ude42<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

Transformersi z Prusa znowu w drodze<\/strong><\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

      G\u00f3rny \u015al\u0105sk od lat uwa\u017cany by\u0142 za najbardziej zanieczyszczony rejon Polski.<\/p>\n

Szybki rozw\u00f3j przemys\u0142u i jednoczesny brak dba\u0142o\u015bci o \u015brodowisko przyrodnicze sprawi\u0142y, \u017ce krajobraz miejsca, w kt\u00f3rym \u017cyjemy, by\u0142 naznaczony szarymi budynkami fabryk, kopalni, elektrowni oraz dymi\u0105cymi kominami. W ich pobli\u017cu znajdowa\u0142y si\u0119 niebezpieczne pyl\u0105ce ha\u0142dy lub ogromne dziury w ziemi, z kt\u00f3rych wydobywano minera\u0142y.<\/p>\n

      Mieszka\u0144cy \u015al\u0105ska i Zag\u0142\u0119bia mogli przyzwyczai\u0107 si\u0119 do krajobrazu, ale nie do chor\u00f3b, kt\u00f3re wynika\u0142y z zanieczyszczenia powietrza, gleby i wody.<\/p>\n

      Zmiany w strukturze przemys\u0142u oraz badania i dzia\u0142ania podejmowane przez pracownik\u00f3w wy\u017cszych uczelni sprawi\u0142y, \u017ce sytuacja ulega ci\u0105g\u0142ej poprawie.<\/p>\n

      Ha\u0142dy zaczyna porasta\u0107 ziele\u0144, zag\u0142\u0119bienia po piaskowniach wype\u0142nia si\u0119 wod\u0105, a opuszczone budynki poprzemys\u0142owe staj\u0105 si\u0119 miejscami kultury.<\/p>\n

      Uczniowie profilu biologiczno \u2013chemicznego naszego liceum, mieli okazj\u0119 zaobserwowa\u0107 te zmiany bezpo\u015brednio w terenie oraz pozna\u0107 miejsca i metody pracy naukowc\u00f3w.<\/p>\n

      Widzieli\u015bmy sk\u0142adowiska poflotacyjne,  pohutnicze  i zalewiska pog\u00f3rnicze oraz ha\u0142d\u0119 Saturn. Poznali\u015bmy genez\u0119 Pustyni B\u0142\u0119dowskiej. Zwiedzili\u015bmy Muzeum Kopalni Wiedzy o Cynku w Bukownie oraz  Galeri\u0119 Sztuki Wsp\u00f3\u0142czesnej Elektrownia w Czeladzi.<\/p>\n

      Zachwyci\u0142 nas widok naszego miasta, jaki ukaza\u0142 si\u0119, ze Stacji Czytania Krajobrazu, znajduj\u0105cej si\u0119 na najwy\u017cszym pi\u0119trze Wydzia\u0142u Nauk Przyrodniczych (88 m), popularnej \u017bylety.<\/p>\n

      Pracowali\u015bmy w Sali komputerowej WNP omawiaj\u0105c miejskie wyspy ciep\u0142a.<\/p>\n

 <\/p>\nngg_shortcode_1_placeholder\n

\u201eTransformersi w szko\u0142ach \u2013 edukacja na rzecz zielonej transformacji i zachowania kultury g\u00f3rniczej w regionie\u201d<\/span><\/h2>\n

       \u201eTransformersi\u201d, to pierwszy ca\u0142o\u015bciowy projekt edukacyjny Uniwersytetu \u015al\u0105skiego po\u015bwi\u0119cony transformacji energetycznej i zmianom klimatycznym. Klasa 2c LO, uczestnicz\u0105ca w kolejnej edycji projektu, tym razem wyjecha\u0142a w plener z prowadz\u0105c\u0105 dr hab. Iwon\u0105 Jelonek, prof. U\u015a.<\/p>\n

       Zaj\u0119cia terenowe obejmowa\u0142y dwa tematy:<\/p>\n

    \n
  1. Najnowsze trendy w rewitalizacji i rekultywacji region\u00f3w dotkni\u0119tych skutkami d\u0142ugotrwa\u0142ej <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                dzia\u0142alno\u015bci przemys\u0142u ci\u0119\u017ckiego.  <\/strong><\/p>\n

                  <\/strong> oraz<\/p>\n

      \n
    1. Biomasa i odnawialne \u017ar\u00f3d\u0142a energii (OZE).<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/strong><\/p>\n

           Zwiedzili\u015bmy zrekultywowan\u0105 ha\u0142d\u0119 pog\u00f3rnicz\u0105 i pohutnicz\u0105 w Jaworznie – „Park Angielski” oraz Arboretum<\/p>\n

      na Gr\u00f3dku w Jaworznie.<\/p>\n

           Przeszli\u015bmy przez Planty Jaworznickie, poznaj\u0105c histori\u0119 tego miejsca po by\u0142ej kopalni Jaworzno, do Centrum Pozyskiwania Energii z Biomasy, gdzie przedstawiono nam min. wytwarzanie pellet\u00f3w z biomasy zielnej, jak dzia\u0142a instalacja wodorowa, magazyny energii. Dowiedzieli\u015bmy si\u0119, jak w niedalekiej przysz\u0142o\u015bci mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 ekologiczny dom.<\/p>\n

           Pogoda dopisa\u0142a. Wiosenna ziele\u0144 i kwiaty sprawi\u0142y, \u017ce czuli\u015bmy si\u0119, jak na wakacjach.<\/p>\n

      Trudno by\u0142o uwierzy\u0107, \u017ce te tereny by\u0142y kiedy\u015b szare, brudne i niebezpieczne dla mieszka\u0144c\u00f3w tego regionu.<\/p>\n

           Obecnie przyci\u0105gaj\u0105 pi\u0119knem przyrody i atrakcjami turystycznymi dedykowanymi ca\u0142ym rodzinom.<\/p>\n

       <\/p>\nngg_shortcode_2_placeholder\n

      Warsztaty terenowe „Transformersi”.  16-05-2024<\/strong><\/span><\/h3>\n
      \n
      16 maja 2024r. klasa IIA liceum uczestniczy\u0142a w warsztatach terenowych <\/div>\n
      w ramach projektu \u201eTransformersi- edukacja na rzecz zielonej transformacji <\/div>\n
      i zachowania kultury g\u00f3rniczej w regionie”. Uczniowie odwiedzili muzeum „Kopalnia Wiedzy o Cynku” i odbyli przejazd krajobrazowy do Olkusza. Nast\u0119pnie zobaczyli pustyni\u0119 B\u0142\u0119dowsk\u0105 w punkcie widokowym R\u00f3\u017ca Wiatr\u00f3w.<\/div>\n
      Daniela D\u0119bicka<\/div>\n<\/div>\n
       <\/div>\n
      ngg_shortcode_3_placeholder<\/div>\n
       <\/div>\n
       <\/div>\n