Bo w klasie sportowej bywa, że emocje potrafią buzować jak na prawdziwym boisku .
Dlatego regularnie w IIIa SP prowadzimy zajęcia dotyczące odpowiednich zachowań – takich, jakie przystoją młodym sportowcom i kolegom z drużyny.
Dziś podczas zajęć TUS rozmawialiśmy o emocjach:
👉 rozpoznawaniu ich u siebie i innych,
👉 nazywaniu ich,
👉 oraz o tym, jak reagować, gdy pojawia się złość, frustracja czy rozczarowanie.
Każdy uczeń pracował z własną „kartą emocji” – opowiadał o sytuacjach, w których doświadcza pozytywnych uczuć oraz o tych trudniejszych, które zdarzają się w relacjach rówieśniczych. Razem zastanawialiśmy się, co można wtedy zrobić, aby rozwiązać problem w sposób zgodny z zasadami fair play.
Budujemy w ten sposób drużynę, w której ważna jest współpraca, szacunek i panowanie nad emocjami – zarówno na boisku, jak i poza nim.
Sylwia Jedziniak
