Aktualności

Projekty realizowane przez uczniów klas I-III

Opublikowano w dniu

Projekty realizowane przez uczniów klas I-III

 

Uczniowie klas młodszych uczestniczyli w projektach zorganizowanych przez Fundację Uniwersytet Dzieci: Ekologia. Jak chronić środowisko? Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka? Lekcje były ciekawe, a filmy edukacyjne i  doświadczenia pozwoliły dzieciom lepiej poznać, zrozumieć otaczającą nas rzeczywistość i uświadomiły im, że matematyka towarzyszy nam na co dzień.

Uczestniczyliśmy w ogólnopolskim programie edukacji filmowej oglądając projekcje filmów w MUZIE, a przy okazji przyswajając wiedzę.
Klasa Ia wzięła udział w programie profilaktycznym Re@lnie Odpowiedzialni. Celem kampanii społecznej było uwrażliwienie dorosłych i dzieci na kwestię nadmiernego korzystania z nowych technologii. Nie jest to łatwe, ale czasami warto odłożyć ekran i porozmawiać z drugim człowiekiem! Takich relacji nie zastąpi nam wirtualny świat!!
 
Wioletta Różyc

Autor: Łukasz Woźniczko

Origami , czyli sztuka składania papieru

Opublikowano w dniu

Origami , czyli sztuka składania papieru

Jakub Kuchnio, Milena Chmura, Wiktoria Leśniak i Szymon Męcik z klasy Ia wzięli udział w X Ogólnopolskim Konkursie Origami „Magia zaklęta w papierze” pod  Patronatem Galicyjskiej Grupy Origami. Temat X edycji to „KWIATY”. Wiktoria zajęła II miejsce, a Szymon otrzymał wyróżnienie. Wystawa prac planowana jest na wrzesień w MBP, Filia nr 9 w Gliwicach. Gratulujemy!!!
 
 
Wioletta Różyc

 

Autor: Łukasz Woźniczko

Wyniki ogólnopolskiego konkursu SYNAPSIK

Opublikowano w dniu

Wyniki ogólnopolskiego konkursu SYNAPSIK

 

„Inwestowanie w wiedzę, zawsze przynosi największe zyski”.

Uczniowie klasy Ia, IIa, IIb, uczestniczyli w ogólnopolskim konkursie SYNAPSIK MEN. Była to XV edycja wiosenna. Wykazali się dużą wiedzą z języka polskiego, języka angielskiego, matematyki i przyrody. Osiągnęli naprawdę wysokie wyniki. Wśród uczestników konkursu mamy laureatów:
KLASA IA
-Natalia Krawczyk -94%
-Tymon Kierepka -94%
-Hubert Bit -92%
-Wiktoria Leśniak -90%
KLASA IIA
-Katarzyna Macoch -97.10%
-Julia Kocot -91,30%
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i laureatom! W W przyszłym roku kolejna edycja konkursu.
 
 
 
Wioletta Różyc

Autor: Łukasz Woźniczko

Projekt edukacyjny „ Cztery pory roku w mojej miejscowości”

Opublikowano w dniu

„Miłość do regionu to doskonała droga do nauczania miłości Ojczyzny. (…) Za to kształcenie pozostajemy odpowiedzialni przed Bogiem i historią.”

   (cyt…) Florian Plit…

 

I tę drogą w roku szkolnym 2021/2022 podążali uczniowie naszej szkoły.  A dowodem jest potwierdzenie realizacji Projektu edukacyjnego „Cztery pory roku w mojej miejscowości”. Zadaniem w/w projektu była edukacja regionalna głównie, która  stanowiła ciekawy obszar poszerzenia wiedzy na temat naszej małej ojczyzny oraz naszej małej miejscowości Sosnowiec.

Sylwia Jedziniak

Autor: Adam Wawrzyk

Projekt Edukacyjnego „ Z Kulturą mi do twarzy”

Opublikowano w dniu

„Każda kultura wymaga akceptacji i zrozumienia. I aby ją pojąć, trzeba ją najpierw poznać. Czym kultury różnią się od siebie? Przede wszystkim – obyczajami. Powiedz mi, jak się ubierasz, jak się zachowujesz, jakie masz zwyczaje, jakim bogom oddajesz cześć – a powiem ci, kim jesteś. Człowiek nie tylko tworzy kulturę i mieszka w niej, człowiek nosi ją w sobie, człowiek jest kulturą…”

( Cyt… Ryszard Kapuściński „Podróże z Herodotem”)

 

Takie motto towarzyszyło prusowskiej społeczności w realizacji Projektu Edukacyjnego „ Z Kulturą mi do twarzy” , polegającego na wprowadzeniu  uczniów w świat wartości, kolury i sztuki. Proces realizacji na bieżąco był  relacjonowany na naszych portalach społecznych , a w załączeniu potwierdzenie realizacji

Sylwia Jedziniak

Autor: Adam Wawrzyk

Projekt edukacyjny „Wirtualne podróże”  z Nauką w plecaku

Opublikowano w dniu

„Należy podróżować, by się czegoś nauczyć”  (cyt. Mark Twain)

–  i tego dowodem jest,

Projekt Edukacyjny “WIRTUALNE PODRÓŻE” z Nauką w Plecaku, który Klasa IIb SP podczas swojej pracy metodą projektową, zrealizowała w roku szkolnym 2021/2022.

Projekt polegający na kształtowaniu postawy otwartości wobec świata i ludzi, poprzez poznanie geografii, przyrody, funkcjonowania społecznego i kultury różnych części świata. Jego integralną częścią było uczestnictwo w lekcjach na żywo, w czasie których organizatorzy dzielili się autentycznymi doświadczeniami z podróży po świecie, wycieczki klasowe i szkolne oraz stworzenie albumu podróżnika, który stanowi kronikę naszych podróży . W załączeniu potwierdzenie realizacji projektu…

Sylwia Jedziniak

 

Autor: Adam Wawrzyk

Do góry